دراسة جديدة تكشف أن الأفراد ثنائيي اللغة يتمتعون بميزة فريدة عندما يتعلق الأمر بالاحتفاظ بالذاكرة وتوقع الكلمات، وذلك بفضل “تأثير الكلمات المتنافسة”. من خلال اختيارهم باستمرار من مجموعة أكبر من الكلمات المحتملة في لغتين، يقوم الأفراد ثنائيو اللغة بتدريب أدمغتهم لتحسين وظائفها العقلية.
كلما زادت مهارتك في لغتك الثانية، زادت هذه الفوائد.
الحقائق الرئيسية
1- نفس الأجهزة العصبية تعالج كل من اللغة الأولى والثانية في الأفراد ثنائيي اللغة، مما ينشط الكلمات المتنافسة من اللغتين.
2- يظهر الأفراد ثنائيو اللغة ذوو الاجتياز العالي في لغتهم الثانية قدرات محسنة في الذاكرة والتنبؤ مقارنة بالأفراد ذوي اللغة الواحدة والأفراد ثنائيو اللغة ذوي الاجتياز الضعيف في اللغة الثانية.
3- بيانات تتبع العين تدعم الادعاء بأن الأفراد ثنائيو اللغة يركزون لفترة أطول على الصور التي تحتوي على أصوات كلمات تتداخل، مما يؤدي إلى تحسين الاحتفاظ بالذاكرة.
فكر في أن تكون في محادثة مع صديقك أو شريكك. إلى أي مدى تنهيان بعضكما كلمات وجمل بعضكما البعض؟ كيف تعرف ما سيقولونه قبل أن يقولوه؟ نحن نعتقد دائمًا أنها ذكاء رومانسي، ولكنها تعتمد فقط على كيفية عمل الدماغ البشري.
في أي تواصل، نقوم بتوليد تنبؤات متعددة بشأن ما سنسمعه قريبًا. إنها تشبه كثيرًا لعبة الرجل المشنوق، حيث نحاول التنبؤ بالكلمة المستهدفة بناءً على بضعة أحرف.
في البداية – عندما نملك حرفين أو حرفًا واحدًا فقط – مجموعة الكلمات الممكنة المرشحة ضخمة. كلما حزرنا الحروف بشكل صحيح، زاد حجم مجموعة الكلمات المرشحة المستهدفة، حتى يقوم دماغنا بالتفكير ونجد الكلمة الصحيحة.
في التواصل الطبيعي، ننتظر نادرًا ما حتى نسمع الكلمة بأكملها قبل أن نبدأ في التخطيط لما سنقوله بعد ذلك. بمجرد أن نسمع الأصوات الأولى لكلمة ما، يستخدم دماغنا هذه المعلومات، وبالاشتراك مع دلائل أخرى – مثل التردد والسياق والخبرة – يملأ الفجوات، مما يقلل من قائمة الكلمات الممكنة المرشحة بشكل كبير للتنبؤ بالكلمة المستهدفة.
ولكن ماذا لو كنت ثنائي اللغة وكانت لديك لغتان تحتويان على كلمات مشابهة في الأصوات؟ حسنًا، في هذه الحالة، ستكون قائمة الكلمات الممكنة المرشحة أكبر بكثير. قد يبدو ذلك سلبيًا – حيث يصبح من الأصعب توقع الكلمات. ولكن دراسة جديدة نُشرت في “Science Advances”، كشفت أن هذا قد يمنح اللغويين ثنائيي اللغة ميزة عندما يتعلق الأمر بالذاكرة.
اللغات لدى الشخص ثنائي اللغة مترابطة. نفس الهيكل العصبي الذي يعالج لغتنا الأولى يعالج أيضًا لغتنا الثانية. لذا من السهل رؤية لماذا، عند سماع الأصوات الأولى لكلمة ما، يتم تنشيط الكلمات الممكنة المرشحة، ليس فقط من لغة واحدة، ولكن من اللغة الأخرى أيضًا.
على سبيل المثال، عند سماع الأصوات “k” و “l”، سيقوم الشخص ثنائي اللغة بين الإسبانية والإنجليزية بتنشيط تلقائي لكلمتي “clock” و “clavo” (تعني مسمار بالإسبانية). وهذا يعني أن الشخص ثنائي اللغة يواجه مهمة تخفيض أصعب لاختيار الكلمة الصحيحة، ببساطة لأن هناك المزيد لتقليله للوصول إلى الهدف.
ليس من المستغرب إذاً أن اللغويين ثنائيي اللغة يستغرقون عادة وقتًا أطول لاسترجاع أو التعرف على الكلمات في التجارب النفسية واللغوية.
إعداد التجربة الاولى قد يكون الوصول المستمر إلى الكلمات المتنافسة من مجموعة كبيرة من المرشحين له عواقب عقلية طويلة الأمد. في الدراسة الجديدة، سمع الأفراد ثنائيي اللغة بالإسبانية والإنجليزية والأفراد ذوو اللغة الواحدة بالإنجليزية كلمة ثم اضطروا إلى البحث عن العنصر الصحيح بين مجموعة من صور الأشياء، بينما تم تسجيل حركات عيونهم.
تمت معالجة الأشياء الأخرى في المجموعة بحيث تشبه صوت الكلمة المستهدفة. على سبيل المثال، عندما كانت الكلمة المستهدفة هي “beaker”، كانت هناك صور لأشياء مثل خنفساء (التي تتداخل أصواتها مع “beaker”) أو مكبر صوت (الذي يتطابق صوته مع “beaker”).
ظل المشاركون ينظرون إلى تلك الصور لفترة أطول مما نظروا إلى الصور التي لا تحتوي على أي تداخل (مثل “carriage”).
انعكس زمن النظر المزيد على حقيقة أن المراقبين نشطوا مجموعة أكبر من التسميات المنافسة، وهو ما يحدث عندما تكون الكلمات مشابهة في الأصوات. وبالطبع، نظر اللغويون ثنائيو اللغة لفترة أطول إلى الصور التي تتداخل داخل اللغة وخارجها أيضًا – مما يعني أنهم نظروا لمزيد من الأشياء مقارنة باللغويين ذوي اللغة الواحدة.
أجرت الدراسة تقييمًا لما إذا كان هذا النوع من المنافسة بين اللغات يؤدي إلى قدرة أفضل على تذكر الاشياء. هذا لأن كلما نظرت إلى المزيد من الأشياء، زادت احتمالية أن تتذكرها لاحقًا.
تطلب من المشاركين التعرف على صور الأشياء الصحيحة بعد سماع كلمة إرشادية. ثم تم اختبار ذاكرتهم لاحقًا بشأن الأشياء التي رأوها في وقت سابق. كان على المشاركين أن ينقروا على مربع مسمى “قديم” إذا كانوا يعرفون العنصر وعلى مربع مسمى “جديد” إذا لم يكونوا يعرفونه.
أظهرت النتائج أن الذاكرة التعرف على الأشياء التي تحتوي على العديد من المنافسين (مثل “beaker” و “beetle” و “speaker”) تم تعزيزها مقارنة بالعناصر ذات المنافسين القليلين (مثل “carriage”) على حد سواء بين اللغويين ذوي اللغة الواحدة واللغويين ثنائيي اللغة. بالإضافة إلى ذلك، أظهر اللغويون ثنائيو اللغة التأثير أيضًا فيما يتعلق بالمنافسين بين اللغات (مثل “clock” و “clavo”) – مما يمنح ميزة ذاكرة عامة.
بشكل مثير للاهتمام، لعبت مهارة اللغة الثانية دورًا حاسمًا. كانت ميزة الذاكرة أكثر تأثيرًا في اللغويين ثنائيي اللغة ذوي مهارة اللغة الثانية العالية من اللغويين ثنائيي اللغة ذوي مهارة اللغة الثانية الضعيفة واللغويين ذوي اللغة الواحدة.
بوضوح، للعب لعبة الرجل المشنوق ثنائي اللغة بفعالية، تحتاج إلى تطوير مهارة عالية في اللغة الثانية، حتى تصبح كلماتها منافسة بجانب تلك في اللغة الأولى.
بيانات تتبع العيون أكدت أن العناصر ذات المنافسين أكثر تنظرًا، مما أدى إلى ميزة الذاكرة لتلك العناصر لاحقًا. هذه النتائج تظهر أن النظام اللغوي ثنائي اللغة تفاعلي للغاية ويمكن أن يؤثر على مكونات عقلية أخرى مثل الذاكرة التعرف.
دراسات أخرى أيضًا تظهر معالجة الذاكرة المحسنة في اللغويين ثنائيي اللغة مقارنة باللغويين ذوي اللغة الواحدة في المهام التصنيفية التي تتطلب قمع المعلومات المشتتة.
هذا قد يشير بالتأكيد إلى أن اللغويين ثنائيي اللغة أكثر فعالية في القيام بأعمال متعددة وأكثر قدرة على التركيز على المهمة في اليد، خصوصاً عندما تتطلب المهمة تجاهل المعلومات غير المرتبطة (فكر في محاولة العمل في مقهى صاخب).
الصورة التي تظهر هي واحدة حيث الثنائية اللغوية أداة عقلية تعزز الوظائف الأساسية للدماغ مثل الذاكرة والتصنيف. لعبة الرجل المشنوق ثنائية اللغة هي لعبة أصعب، ولكنها في نهاية المطاف تجدير.
المصدر : https://neurosciencenews.com/bilingual-memory-prediction-23836/
